3月7日上午，全国政协十三届四次会议在人民大会堂举行第二次全体会议，政协委员们走上主席台，进行大会发言。

全国政协常委、港澳台侨委员会副主任，台盟中央副主席吴国华的发言题目是，以史育人，培育新时代两岸青年共同的家国情怀。

她说，近年来，海峡两岸经济和社会融合发展克服困难，不断深化。祖国大陆连续推出惠台“31条”“26条”“11条”等举措，即使面对新冠肺炎疫情冲击，仍然坚定不移地落实相关政策措施，持续增进两岸同胞的福祉。

但毋庸讳言，现在确有部分台湾乡亲，特别是青少年，其民族和国家认同存在着偏差。究其原因，就是近年来台湾当局挟洋自重，一再修改教科书，极力推行“去中国化”。这导致台湾青少年普遍缺乏对中国历史，尤其是近现代史的正确认识。对台湾问题的由来，更是知之甚少。

习近平总书记语重心长地指出，亲人之间，没有解不开的心结。“十四五”规划建议再次明确，要加强两岸基层和青少年交流，推进两岸关系和平发展和祖国统一。

吴国华提出以下建议：

一是更好发挥涉台历史文化资源的育人作用。在国家博物馆、中国人民抗日战争纪念馆以及有条件的省市和高校，设置涉台文献常展或专栏，并加强有针对性的研究，通过这些历史证据，准确全面反映台湾自古以来就是中国的一部分，证明“台独”分裂势力的虚妄无知和不得人心，昭示中华儿女维护祖国统一、绝不允许开历史倒车的坚强决心。

二是进一步深化面向台湾同胞的国情宣传教育。可围绕纪念中国共产党成立100周年，组织两岸青少年共同研读历史、深入基层、走近各条战线的英雄模范，助其了解在争取民族解放、推进社会主义建设，直至决胜脱贫攻坚和抗击新冠肺炎疫情斗争中，台湾乡亲从未缺席的真实情况，助其了解祖国大陆经济社会的飞速发展、大陆政治和社会制度的优越性，使更多的台湾同胞认识到，实现和平统一，台湾能够在祖国的怀抱中发展得更快更好。

三是开展多种形式学习交流，打破民进党当局的阻挠封锁。以两岸共同的历史文脉、地缘宗亲、民情风俗等资源为纽带，不断拓展两岸青少年交流主题。同时，针对台湾当局在两岸交流上设置的阻碍，建议通过线上方式搭建更多两岸青年思想碰撞、情感交流的舞台。可充分借鉴人民政协读书活动的成功经验，推进两岸青少年通过网络一起读书明史，交流学习心得。鼓励两岸更多高校、青少年文化社团之间扩大在线交流渠道。