三年前，金秋时节，北京建筑大学发起成立“一带一路”建筑类大学国际联盟，19个国家的44所高校加入。今天，在联盟年度会议上，记者获悉，目前该联盟“朋友圈”扩大，已有27个国家的64所高校“加盟”。按照计划，明年联盟将继续推进优质教育资源共享，开展多种形式的合作办学，并促进成员间学分互认、学历互认、学位互授。

联盟筹建伊始，北建大便围绕“建筑”、“土木”两大优势学科，每年举办国际暑期学校，加强联盟高校间的师生国际交流，积极探索人才培养新模式。

近年来，该联盟积极推进新技术在建筑领域中的应用，围绕“一带一路”生态环境保护与可持续发展需求，推进遥感、大数据等新技术合作研究与应用，组织联盟成员联合申请国际合作课题，在中国—中东欧国家首都市长论坛框架下开展各类学术交流，并参加国际科学理事会地学联盟“风险和灾害管理”特设专业委员会等国际学术合作组织。

2020年，联盟又有新动向，创办了首届“一带一路”建筑类大学国际联盟大学生建筑和结构设计竞赛，以“一带一路，建设未来”为主题，分为建筑设计、土木结构两个方向，分别聚焦历史城区中的未来图书馆设计及桥梁设计；共吸引了国内外18所高校、50个参赛队伍、250余名师生参与。目前，竞赛作品展正在北建大展出。

今天，“一带一路”建筑类大学国际联盟2020年联盟会议暨校长论坛线下、线上同步举行，26所高校参会，论坛上，多位大学校长聚焦“构建‘一带一路’建筑教育共同体”议题，分享各校建筑类教育经验。会上，土耳其伊希克大学、中国长安大学等7家单位签约成为联盟新成员。

北建大党委书记姜泽廷在致辞中说，四年来，联盟国际化创新型人才培养水平不断提升，跨国界、跨文化的交流理解不断加深，在这个过程中北京建筑大学和各兄弟高校一道携手并进，共谋发展。学校还成立了科学技术发展研究院、国际化发展研究院和文化发展研究院等新型机构，将成为全方位、多角度推进联盟向纵深发展的有力平台和助推器。

他还代表北建大提出三点倡议：联盟应瞄准时代需求，切实发挥大学引领科技进步、应对全球挑战的积极作用；联盟各成员高校应以创新理念构建更加开放融合的人才培养模式；联盟应携手加强全球合作，在危机中育新机，构建全球建筑领域高等教育共同体。

北建大校长张爱林介绍，2021年，联盟将继续推进成员间教育与科研的深度合作，推进联盟间共享优质教育资源，开展多种形式的合作办学；联盟内，成员也将互派教师授课，联合培养研究生；联盟也将力促成员间学分互认、学历互认、学位互授，采用实体课堂、虚拟课堂、综合实习等多种方式，联合开设以城市设计、绿色建筑、海绵城市、智慧城市、韧性城市等领域的系列课程，并为通过考核的学生颁发相应的国际职业（专业）资格证书、技术等级证书等；还计划加强与相关企业、科研单位的交流合作，探索基于产学研联合的方式共建建筑类教学国际实习实训基地，服务“一带一路”沿线国家和地区国际工程化人才培养。