“党的领导”融入大中小学课程教材
北京日报客户端 | 实习生 何蕊

2021-10-22 10:14


给小学生讲述党的故事,向初中生介绍重要人物理论成果,对高中生解析党的先进性、革命性、人民性,引导大学生形成党的逻辑……近日,国家教材委员会印发《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》,首次就“党的领导”相关内容一体化融入大中小学课程教材作出整体设计。

《指南》概括提炼中国共产党的特质和使命、中国共产党的领导地位、党的领导体制机制、中国共产党的自身建设等4个方面的主题内容,并具体阐释了中国共产党的初心和使命、伟大建党精神、坚持和加强党的全面领导、新时代党的建设新的伟大工程等38个“党的领导”相关内容要点,为课程教材建设提供基本依据。

小学阶段重点呈现党的领袖故事、英雄事迹、重要事件、重大成就等内容,培养学生热爱党、拥护党的领导的感情。初中阶段重点介绍不同时期的重大事件和重要人物、理论成果和建设成就,引导学生夯实拥护党的领导的信念根基。高中阶段重点解析党的先进性、革命性、人民性,帮助学生形成拥护党的领导的政治认同。大学阶段系统介绍党的领导的基本知识、基本理论、体制机制,阐释党的领导的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,教导学生践行拥护党的领导的使命担当。

《指南》对不同课程教材作出安排。中小学阶段以道德与法治(思想政治)、语文、历史三科为主,艺术有重点地纳入,其他学科课程教材有机渗透。大学阶段以思政课和政治学类为主,法学类、历史学类有重点地体现,哲学社会科学其他课程教材和理工农医类、军事类课程教材结合各自特点有机融入。


编辑:王海萍


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